Поделись:





РАЗДЕЛЫ
Авиация и космонавтика (292)
Административное право (113)
Английский язык (62064)
Арбитражный процесс (22)
Архитектура (98)
Астрология (15)
Астрономия (4788)
Банкосвкое дело (4987)
Без категории (14560)
Безопасность жизнедеятельности (2585)
Биографии (3219)
Биология (4036)
Биология и химия (1421)
Биржевое дело (61)
Ботаника и сельское хозяйство (2694)
Бухгалтерский учет и аудит (7694)
Валютные отношения (47)
Ветеринария (45)
Военная кафедра (732)
География (4779)
Геодезия (27)
Геология (1186)
Геополитика (42)
Государство и право (19449)
Гражданское право и процесс (434)
Делопроизводство (17)
Деньги и кредит (96)
ЕГЭ (32)
Естествознание (92)
Журналистика (899)
ЗНО (47)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (475)
Инвистиции (91)
Информатика (3452)
Информатика, программирование (5960)
Исторические личности (2109)
История (20812)
История техники (765)
Кибернетика (60)
Коммуникации и связь (3050)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (580)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (102)
Криминология (46)
Кулинария (1147)
Культура и искусство (8212)
Культурология (501)
Литература (зарубежная) (2035)
Литература и русский язык (11459)
Логика и логстика (545)
Маркетинг (7739)
Медицина и здоровье (9936)
Международное право (79)
Международные отношения (2189)
Менеджмент (11960)
Металлургия (82)
Москвоведение (764)
Музыка (1307)
Налоги и налогооблажение (199)
Наука и техника (1139)
Начертательная геометрия (9)
Окультизм и уфология (8)
Педагогика (7566)
Политология (3650)
Право, юриспруденция (3708)
Предпринимательство (406)
Промышленность и производство (6865)
Психология (8363)
Психология и педагогика (4048)
Радиоэлектронника (364)
Реклама (948)
Религия и мифология (2829)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4709)
Статистика (80)
Страхование (105)
Строительство (1984)
Таможенная система (655)
Теория государства и права (219)
Теория организации (35)
Технология (492)
Транспорт (2552)
Туризм (80)
Уголовное право и процесс (369)
Управление (105)
Физика (3298)
Физкультура и спорт (4360)
Философия (6846)
Финансовые науки (4389)
Финансы (5237)
Химия (2195)
Цифровые устройства (22)
Экология (4322)
Экономика (19673)
Экономико-математическое моделирование (644)
Экономическая география (113)
Экономическая теория (2472)
Этика (887)
Юриспруденция (268)
Языковедение (135)
Языкознание и филология (1140)
Счетчики


ЕГЭ русский язык 2012 Спецификация
Раздел: ЕГЭ




Единый государственный экзамен по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ




Спецификация

контрольных измерительных материалов для

проведения в 201
2
году

единого государственного экзамена

по
русскому языку





подготовлен Федеральным государственным научным учреждением


«ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ»


Спецификация


контрольных измерительных материалов

для проведения единого государственного экзамена
201
2
года

по РУССКОМУ ЯЗЫКУ



1. Назначение
КИМ ЕГЭ

Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками
Ф
едерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.

Результаты единого государственного экзамена по русскому языку признаются общеобразовательными учреждениями, в которых реализуются образовательные программы среднего (полного) общего образования, как результаты государственной (итоговой) аттестации, а образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по русскому языку.



2. Документы, определяющие содержание
КИМ
ЕГЭ

Содержание экзаменационной работы определяется на основе следующих документов:

1) Федеральный компонент государственного стандарта основного об
щего образования (п
риказ Минобразования России от
0
5.03.2004


№ 1089
).

2) Федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования
, базовый и профильный уровни (п
риказ Минобразования России от
0
5.03.2004


№ 1089
).


3. Структура
КИМ ЕГЭ

В работу по русскому языку включено 30 заданий с выбором ответа из 4-х предложенных, 8 заданий
с
кратк
им
ответ
ом
и
1
задание открытого типа с разв
е
рнутым ответом (сочинение).

Экзаменационная работа по русскому языку состоит из тр
е
х частей.

Часть 1 (А1–А30) содержит задания с выбором ответа.

Часть 2 (В1–В8) содержит задания с кратким ответом.

Часть 3 (С1) – это задание открытого типа с разв
е
рнутым ответом (сочинение), проверяющее умение создавать собственное высказывание на основе прочитанного текста. Распределение заданий по частям экзаменационной работы с указанием первичных баллов представлено в таблице 1.



Таблица 1.
Распределение заданий

по частям экзаменационной работы

Части работы

Число заданий

Максималь-ный первичный балл

Процент максимального первичного балла за задания данной части от
максимального

первичного

балла

за

всю

работу, равного 64 баллам

Тип заданий

Часть 1

30

30

47%

С
 
выбором ответа

Часть 2

8

11

17%

С
 
кратким ответом

Часть 3

1

23

36%

С
 
разв
е
рну-тым ответом

Итого

39

64

100%



4. Распределение заданий
КИМ
ЕГЭ
по содержанию и видам деятельности

Распределение заданий по основным содержательным разделам учебного предмета «Русский язык» представлено в таблице 2.


Таблица 2. Распределение заданий по основным содержательным разделам учебного предмета «Русский язык»


Содержательные разделы

Число заданий

Макси-маль-ный первич-ный балл

Процент максимального первичного балла за задания данного блока содержания от
макси
мального

первичного

балла

за

всю

работу, равного 64 баллам

Лексика и фразеология

2

2

3,1%

Словообразование

1

1

1,6%

Морфология

2

2

3,1%

Синтаксис

6

6

9,4%

Орфография

7

7

10,9%

Пунктуация

7

7

10,9%

Речь. Текст

6

6

9,4%

Речь. Языковые нормы

6

6

9,4%

Выразительность русской речи

1

4

6,3%

Развитие речи. Сочинение

1

23

35,9%

Итого

39

64

100%


Задания экзаменационного теста по русскому языку различны по способам предъявления языкового материала (таблиц
а
3). Экзаменуемый работает с отобранным языковым материалом, представленным в виде отдельных слов, словосочетаний или предложений; с языковыми явлениями, предъявленными в тексте; созда
е
т собственное письменное монологическое высказывание.


Таблица 3. Распределение заданий

по видам работы с языковым материалом


Виды работы с 
языковым материалом

Число заданий

Макси-мальный первич-ный балл

Процент максимального первичного балла за выполнение заданий, предусматривающих различные виды работы с языковым материалом,
от максимального первичного балла за всю работу,
равного 64 баллам

Работа с отобранным языковым материалом, представленным в виде отдельных слов, словосочетаний или предложений

21

(А1–А5,
А12–А27
)

21

33%

Работа с языковыми явлениями, предъявленными в тексте

1
7

(А6–А11,

А28–А30, В1–В8)

20

31%

Работа над письменным монологическим высказыванием

1

(С1)

23

36%

Итого

39

64

100%


5. Распределение заданий
КИМ ЕГЭ
по уровню сложности

Распределение заданий экзаменационной работы по уровню сложности
представлено в таблице 4.

Ч
асть
1
работы (А1–А30) проверяет усвоение выпускниками учебного материала на базовом уровне сложности.

Задание С1 (сочинение) является заданием повышенного уровня сложности.


Все задания части
2
работы (В1–В8) относятся к высокому уровню сложности.


Таблица 4.
Распределение заданий по уровню сложности


Уровень сложности заданий

Число заданий

Максималь-ный первичный балл

Процент максимального первичного балла за задания данного уровня сложности от
максимального первичного балла

за всю работу, равного 64 баллам

Базовый

30

30

47%

Повышенный

1

23

36%

Высокий

8

11

17%

Итого

39

64

100%


Варианты экзаменационного теста равноценны по трудности, одинаковы по структуре, параллельны по расположению заданий: под одним и тем же порядковым номером во всех вариантах работы находится задание, проверяющее один и тот же элемент содержания.


6. Система оценивания отдельных заданий и
экзаменационной
работы

в целом

За верное выполнение каждого задания частей
1 и 2
работы (кроме задания В8) выпускник получает
по
1 балл
у
. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.


За выполнение задания В8 может быть
выставле
но от 0 до 4-х баллов. За каждую верно указанную цифру, соответствующую номеру термина из списка, экзаменуемый получает
по
1 балл
у
(
4 балла
: нет ошибок; 3 балла: допущена 1 ошибка; 2 ба
лла: допущен
о
2 ошибки; 1 балл:
верно указана только одна цифра; 0 баллов: полностью неверный ответ (неверный набор цифр) или его отсутствие). Порядок запи
си цифр в ответе имеет значение.

Максимальн
ое количество баллов, которое
может получить учащийся, правильно выполнивший задание части
3
работы, – 23 балла.

В соответствии с Порядком проведения единого государственного экзамена, утверждаемым приказом Минобрнауки России (п.53), «баллы за ответы участника ЕГЭ на задания экзаменационной работы с развернутым ответом определяются, исходя из следующих положений:

если баллы двух экспертов совпали, то полученный балл является окончательным;

если установлено несущественное расхождение в баллах, выставленных двумя экспертами, то окончательный балл определяется как среднее арифметическое баллов двух экспертов с округлением в большую сторону;

если установлено существенное расхождение в баллах, выставленных двумя экспертами, то назначается проверка ответа участника ЕГЭ… третьим экспертом.»

Существенным считается расхождение в
8
и более баллов, выставленных двумя экспертами
за выполнение всего задания
С1 (суммируются баллы по всем 12 позициям (критериям) оценивания задания каждым экспертом).

За верное выполнение всех заданий экзаменационной работы можно получить максимально 64 первичных балла.

На основе результатов выполнения всех заданий работы определяются тестовые баллы по 100-балльной шкале, которые используются для государственной (итоговой) аттестации и для поступления в ссузы и вузы.

Результаты ЕГЭ по русскому языку выставляются в свидетельство о результатах ЕГЭ при условии, что выпускник набрал количество баллов не ниже минимального
, установленного Рособрнадзором
.


7
.
Продолжительность ЕГЭ по русскому языку

На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа (180 минут).

Ч
асть
1
работы включает 30 заданий с выбором ответа. Среднее время выполнения одного задания этой части – 1

3 минуты. Ориентировочное время выполнения этой части работы – 60 минут.

Ч
асть
2
работы включает 8 заданий. На выполнение каждого задания требуется 3

7 минут. Ориентировочное время выполнения части
2
работы – 30 минут.

Рекомендуемое время выполнения части
3
работы, состоящей из одного задания с разв
е
рнутым ответом, – 90 минут.



8
. План экзаменационной работы

Для формирования вариантов экзаменационной работы по русскому языку разработан обобщ
е
нный план экзаменационной работы, представленный в Приложении.


9
. Изменения в КИМ
ЕГЭ

201
2
г
.
по сравнению с КИМ
201
1
г
.

Все основные характеристики работы в целом сохран
ены
.

Измен
е
н формат задания А2.

Задание А26 перенесено на позицию А6.

Уточнена
формулировка задания С1.

Уточнены критерии проверки и оценки выполнения заданий с разв
ернутым ответом (критерий К2, подсчет слов в сочинении).

Приложение


Обобщ
е
нный план
варианта КИМ
ЕГЭ 201
2
г
ода
по русскому языку


Обозначение заданий в работе
и бланке ответов: А – задания с 
выбором ответа, В – задания с
кратким ответом, С – задания с 
разв
е
рнутым ответом.

Уровни сложности задания: Б – базовый (примерный интервал выполнения задания – 60–90%), П – повышенный (40–60%), В – высокий (менее 40%).






Обо-зна-чение зада-ния в рабо-те

Проверяемые

элементы содержания

Коды прове-ряемых элемен-тов содержа-ния (п.

1 кодифи-катора)

Коды прове-ряемых умений

(п.

2 кодифи-катора)

Уровень слож-ности задания

Макси
маль
ный
балл за выпол-нение задания

Часть 1

1

А1

Орфоэпические нормы (постановка ударения)

9.1

1.1

Б

1

2

А2

Лексические нормы (употребление слова в соответствии с точным лексическим значением и требованием лексической сочетаемости)

9.2

1.1

Б

1

3

А3

Морфологические нормы (образование форм слова)

9.3

1.1

Б

1

4

А4

Синтаксические нормы (построение предложения

с деепричастием)

9.4

1.1

Б

1

5

А5

Синтаксические нормы.

Нормы согласования.

Нормы управления.

Построение предложений

с однородными членами.

Построение сложноподчин
е
нных предложений

9.4


1.1

Б

1

6

А6

Синтаксические нормы

9.4

1.1

1.3

Б

1

7

А7

Текст. Смысловая и композиционная целостность текста. Последовательность предложений в тексте

8.1

1.4

2.1

2.2

Б

1

8

А8

Средства связи предложений в тексте

8.2

1.4

2.1

Б

1

9

А9

Предложение.

Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения

5.2

1.1

1.4


Б

1

10

А10

Предложение. Виды предложений по количеству грамматических основ. Виды сложных предложений по средствам связи частей. Сложные предложения

с разными видами связи

5.14

1.1

1.4


Б

1

11

А11

Части речи

4.3

1.1

1.4

Б

1

12

А1
2

Лексическое значение слова

2.1

1.1

1.4

2.1

Б

1

13

А13

Правописание -Н- и -НН-

в суффиксах различных частей речи

6.8

1.1

Б

1

14

А1
4

Правописание корней

6.5

1.1

Б

1

15

А15

Правописание приставок

6.6

1.1

Б

1

16

А1
6

Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени

6.10

1.1

Б

1

17

А1
7

Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-)

6.7

1.1

Б

1

18

А1
8

Правописание НЕ и НИ

6.11

6.13

1.1

Б

1

19

А1
9

Слитное, дефисное, раздельное написание слов

6.16

1.1

Б

1

20

А
20

Пунктуация в сложносочин
е
нном предложении и простом предложении с однородными членами

7.18

1.1

Б

1


21

А2
1

Знаки препинания

в предложениях

с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, приложениями)

7.7

1.1

Б

1

22

А2
2

Знаки препинания

в предложениях со словами

и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения

7.8

1.1

Б

1

23

А2
3

Знаки препинания в простом осложн
е
нном предложении (с однородными членами)

7.2

1.1

Б

1

24

А2
4

Знаки препинания

в бессоюзном сложном предложении

7.14

1.1

Б

1

25

А2
5

Знаки препинания

в сложноподчин
е
нном предложении

7.12

1.1

Б

1

26

А2
6

Знаки препинания в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью. Сложное предложение с разными видами связи

7.15

1.1

Б

1

27

А27

Информационная обработка письменных текстов различных стилей и жанров

11

2.1

2.2

2.3

Б

1

28

А28

Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста

8.1

2.1

2.2


Б

1

29

А29

Функционально-смысловые типы речи

8.3

1.1

1.4

2.1

Б

1

30

А30

Лексическое значение слова. Деление лексики русского языка на группы

в зависимости от смысловых связей между словами

2.1

2.5

1.1

1.4

2.1

Б

1

Часть 2

31

В1

Основные способы словообразования

3.3

3.4

1.1

1.4

В

1

32

В2

Части речи

4.3

1.1

1.4

В

1

33

В3

Типы подчинительной связи

в словосочетании: согласование, управление, примыкание

5.1

1.1

1.4

В

1

34

В4

Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Виды предложений по наличию главных членов: двусоставные и односоставные

5.2

5.4

1.1

1.4


В

1

35

В5

Простое осложн
е
нное предложение

5.7

1.1

1.4

В

1

36

В6

Сложное предложение

5.8

1.1

1.4

В

1

37

В7

Средства связи предложений в тексте

8.2

1.1

1.4

В

1

38

В8

Речь. Языковые средства выразительности

10.5

1.1

1.2

1.3

2.1

2.2

В

4

Часть 3

39

С1

Сочинение. Информационная обработка текста. Употребление языковых средств в зависимости от речевой ситуации

11.0

8.6

3.1

3.2

3.3

3.4

П

23

Всего заданий –
39
, из них по типу заданий:
А –
30
,

В –
8
,

С –
1
;

по уровню сложности:
Б –
30
, П

1
,
В –
8
.

Максимальный первичный балл за работу

64
.

Общее время выполнения работы –
180 мин
.




Оценка: 0. | Оценило 0 человека.
ВНИМАНИЕ
Уважаемые гости, хотим обратить Ваше внимание на то, что все представленные работы на этом сайте получены с публичных ресурсов, находятся в свободном доступе, не являются уникальными и не подходят для их сдачи "как есть".
Если вы обладаете авторским правом на какую либо информацию, размещенную на нашем сайте и не согласны с её общедоступностью, обязательно сообщите нам об этом.
Данные работы Вы можете использовать в качестве дополнительных материалов для написания своего реферата либо любой другой работы.
В ПОМОЩЬ УЧАЩИМСЯ
Мы настоятельно рекомендуем нашим пользователям самостоятельно выполнять все работы. Но бывают ситуации, когда нет возможности, либо элементарно времени, чтобы самому заниматься той или иной работой. В этом случае можно заказать выполнение за вас реферата, курсовой и т.д. Но будет ли такая работа соответствовать всем вашим критериям? Сомневаемся. Поэтому хотим дать вам хороший совет. Найдите на нашем сайте работу, максимально подходящую под ваши критерии. Закажи повышение оригинальности и получите уникальную работу для сдачи. Это сэкономит вам деньги и вы получите именно то, что хотели.
НОВОСТИ НАУКИ
Обратная связь
По всем интересующим вас вопросам обращайтесьна почту:


Если у вас есть интересная работа и вы хотите ей поделиться, присылайте ее нам и мы обязательно разместим ее на нашем сайте, а пользователи обязательно скажут вам спасибо: